Программа обучения
Дошкольные отделения гимназии работают по программе «Школа 2100», одобренной Министерством образования, более 12 лет.
Цель программы обучения - подготовка детей к школам повышенного уровня, гимназиям, лицеям, школам с углубленным изучением английского языка.
Наши выпускники имеют высокий уровень подготовки по всем образовательным циклам.
Программа является развивающей, детям не предлагаются готовые задания, а создаются проблемные ситуации, в ходе решения которых, с помощью педагога они делают выводы и умозаключения.
Занятия проходят у малышей в игровой форме, а у старших дошкольников используются игровые методы и приёмы.
| -ясли (1,8 – 2,5) – 10 минут |
 |
| -младшая группа (2,5 – 3) – 10-15 минут |
| -средняя группа (4-5) – 20 минут |
| -старшая группа (5-5,7) – 25 минут |
| -подготовительная группа (5,7-6,6) – 30 минут |
Наш профиль – обучение иностранным языкам. Дети изучают английский язык с 2,5 лет по уникальной аутентичной программе «Letterlend».
Учебно-познавательная деятельность реализуется в ходе следующих занятий:
1.Развитие речи и обучение грамоте ( младшая группа- Р.Н.Бунеев, Е.В.Бунеева, Т.Р.Кислова «Лесные истории»
средняя группа «По дороге к азбуке» Р.Н.Бунеев, Е.В.Бунеева, Т.Р.Кислова.
старшая группа
подготовительная группа С.В.Коноваленко, В.В.Коноваленко «Пишем и читаем»
2. Математическое развитие
младшая группа
средняя группа – «Игралочка» Авторы : Л.Г.Петерсон, Е.Е.Кочемасова;
старшая группа «Раз ступенька, два ступенька». Авторы: Л.Г.Петерсон, Н.П.Холина
подготовительная группа 2 часа.
3. Ознакомление с окружающим миром
младшая группа «Здравствуй, мир, для малышек!» И.К.Белова, А.А. Вахрушев
средняя группа «Здравствуй, мир»
старшая группа «Здравствуй, мир» 
Авторы: А.А.Вахрушев, Е.Е.Кочемасова
4. Риторика общения
З.И.Курцева «Ты- словечко, я- словечко»
5. Информатика для дошкольников
«Всё по полочкам»
А.В.Горячев, Н.В.Ключ
6. Изобразительная деятельность
- лепка
- рисование
- аппликация
- конструирование
- оригами
- мнемотехника
7. Музыкальное воспитание
Главная задача авторской программы Мухиной Елены Эдуардовны, победителя конкурса «Инновационные технологии в эстетическом развитии ребенка», не только научить наблюдать и чувственно воспринимать то или иное явление, но и размышлять о нем. В данном случае не только слушать и слышать музыку, но и размышлять о ней.
8. Физическое развитие
Успешность развития и воспитания дошкольника зависит от того, насколько ребёнок физически развит. Важным в программе являются раздел «Организация жизни. Охрана и укрепление здоровья. Физическое развитие». Физическое воспитание в гимназиях проходит по уникальной авторской программе кандидата педагогических наук, мастера спорта по легкой атлетики, ведущего специалиста кафедры методики преподавания физической культуры академии им. Лесгафта Никольской Светланы Васильевны.
полная версия программы обучения
|